計算機應(yīng)用于各行各業(yè)，社會對教育水平和教學(xué)管理軟硬件的要求日益提高，使得計算機完成數(shù)據(jù)的收集、分析和處理的管理手段應(yīng)運而生，學(xué)校需要實驗室設(shè)備管理系統(tǒng)的建立和完善，能為學(xué)校實驗室管理提供信息化動態(tài)化的管理，特別是在耗材采購過程中通過提高管理意識、改進管理方法、創(chuàng)新管理模式等措施，以實現(xiàn)提高管理效率、降低采購成本，減少資源浪費、保護環(huán)境，提高耗材管理的效率和質(zhì)量。并且能夠及時提供可靠數(shù)據(jù)，提高實驗室工作人員的工作效率。

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整個lims系統(tǒng)屬于一個規(guī)模中等型的管理系統(tǒng)，盡管在其具體操作的細(xì)節(jié)上存在著一定的復(fù)雜性、繁瑣性、不確定性等，但是就整個系統(tǒng)的技術(shù)構(gòu)成上來看，它還是屬于一個數(shù)據(jù)庫應(yīng)用類的系統(tǒng)。其基本操作還是對存在數(shù)據(jù)庫進行添加、修改、刪除、查找、編輯等操作。所以就單純的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用來看，暫不存在太大的技術(shù)方面的問題。且盛元廣通還可按照用戶的需求，進行二次開發(fā)，讓您用得順手。

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在硬件的購置和軟件的開發(fā)費用方面，使用lims系統(tǒng)的成本并不會很高，相對于傳統(tǒng)高校目前對實驗室日常事務(wù)的手工管理來講，人力、物力的浪費且速度慢，準(zhǔn)確性差，而采用計算機管理可從根本上彌補這些缺陷，因此開發(fā)一套這樣的系統(tǒng)是解決這些問題的一個良好途徑，綜觀目前的現(xiàn)狀及對以后發(fā)展的需要，本系統(tǒng)在經(jīng)濟上是可行的。

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lims系統(tǒng)從一開始就按照用戶提出的要求及充分考慮到用戶對計算機操作的熟練性等方面出發(fā)，所有界面的操作都力求簡便，使用用戶在操作的時候能夠自如的按習(xí)慣進行操作，

輕松的完成工作。用戶無需具備任何專業(yè)知識，只需要如同平常上網(wǎng)沖浪一般，通過點擊鼠標(biāo)操作項目，方便，快捷，準(zhǔn)確。在一些數(shù)據(jù)錄入等方面，盡可能的避免了用戶由于不正常按操作要求使用而造成的出錯率。

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Lims系統(tǒng)界面友好，操作簡單。能正常運行，出錯率低?？苫謴?fù)性強，能預(yù)測系統(tǒng)基本流程的走向，準(zhǔn)確度高。能及時響應(yīng)用戶的輸入，內(nèi)存的占有量相對較低。完成代碼測試，功能測試?？删S護性和安全性高。