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中學(xué)實驗室管理平臺LIMS軟件——助力智慧校園信息化

2020-08-21 09:41


隨著科學(xué)的飛速發(fā)展,信息化技術(shù)已經(jīng)滲透到人們生活的方方面面,中學(xué)實驗室管理也應(yīng)進入到信息化管理中來。中學(xué)實驗室信息化是在傳統(tǒng)實驗室的基礎(chǔ)上,利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、多媒體技術(shù)等相關(guān)的信息,將實驗室中的各種實驗資源信息進行處理。信息化管理后的實驗室是集實驗教務(wù)管理、實驗室設(shè)備管理、實驗室儀器藥品管理、實驗室資料管理為一體的管理系統(tǒng)。它改變了實驗室繁雜的傳統(tǒng)管理方法,提高了實驗室的工作效率。

實驗室玻璃儀器件數(shù)多、種類多、易破損,藥品多并且不少是腐蝕性、劇毒藥物,要做到有條不紊、擺設(shè)分明、使用方便。做法如下:一是藥品與儀器分庫存放。

實驗室特殊藥品如具有易燃易爆、腐蝕性、劇毒等,存放在專用危險品室,做到特殊藥品特殊保管,藥品分類分柜保存。每個藥品柜都貼上藥品清單,標明藥品名稱和數(shù)量,取用藥品時一目了然。玻璃儀器和模型、標本分柜存放。特殊儀器(精密電子天平、分析天平等)應(yīng)存放在天平室,一般的儀器應(yīng)在存放柜貼上儀器清單,標明儀器名稱和數(shù)量,取用儀器時一目了然。通用儀器和成套實驗裝置分柜存放。六是分柜存放原裝試劑和直接用于實驗藥品和其溶液,對于直接用于學(xué)生實驗的藥品或溶液,分別以35瓶一欄按類別存放。設(shè)置獨立的藥品儲藏室和演示實驗準備室,按年級設(shè)置學(xué)生分組實驗準備室、器具、試劑等。合理規(guī)范地擺放儀器、藥品,可提高實驗工作效率,減輕工作強度。

每學(xué)期末對各種器材、藥品進行一次清點,列出報廢、報損的清單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后銷帳,做到帳目清楚,帳物相符。為保證實驗的正常開展,還應(yīng)參考上一學(xué)期的消耗量,對庫存情況開出合理的儀器藥品申請單,及時填充庫存。

實驗工作服務(wù)化就是以教學(xué)為根本目的,所有的工作都是為學(xué)生的健康成長服務(wù)。為此,我們要抱有一顆為師生服務(wù)的心,為教師課堂教學(xué)提供幫助,在準備常規(guī)的演示實驗時自己先認真做一次,并對可能出現(xiàn)的問題進行記錄,告訴任課老師實驗的關(guān)鍵點,以保證實驗的成功。另對于一些新出現(xiàn)的實驗,實驗室管理人員要自己多做幾次,掌握要點,和任課老師共同研究,以保證自己對實驗的熟悉和實驗的順利進行。當學(xué)生進行實驗操作時,實驗室工作人員可以和任課老師一起下堂指導(dǎo),指出學(xué)生的不規(guī)范操作加以引導(dǎo),以養(yǎng)成良好的科研方法和習(xí)慣。及時處理學(xué)生實驗的突發(fā)事件,使實驗教學(xué)能安全、順利、高效完成。根據(jù)實際,對課本的部分實驗進行改進,以使實驗現(xiàn)象更加明顯。

利用學(xué)校實驗室資源開放實驗室,為全體學(xué)生開放一個實驗空間。利用課外活動、周六的時間,以班級為單位組成小組,落實好指導(dǎo)老師??梢酝ㄟ^預(yù)約進入實驗室進行實驗,自主選擇實驗內(nèi)容,選擇實驗材料,自主進行實驗的設(shè)計與探究實踐。通過實驗室資源與學(xué)科課程的有效整合來營造理想的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,主動學(xué)習(xí)。

要使實驗管理有章可循就要建立實驗室管理制度化。為此我們要根據(jù)學(xué)校的具體情況,建立和完善各項規(guī)章制度,建立實驗室管理制度。學(xué)生開放實驗室的程序:第一,在線實驗室管理平臺填寫《開放實驗預(yù)約單》。第二,提交給任課老師和班主任同意并電子簽字。第三,提交給實驗室老師,經(jīng)由實驗室老師同意后,由實驗室老師安排實驗時間。第四,不要浪費藥品,自覺遵守規(guī)章制度。第五,試驗完成后,將實驗器材排放整齊。第六,若有實驗室器材損壞及時報告實驗室老師。第七,認真做好實驗報告,并提交給實驗室老師。實驗教師職責(zé):將設(shè)備、儀器、藥品保管的使用制度;儀器維修、損壞賠償制度,學(xué)生實驗守則;實驗室安全、保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生制度、化學(xué)危險品領(lǐng)用制度等,打印成冊,做到人手一份。切實做到有章可循,有矩可守,一些制度在使用過程中出現(xiàn)的不足,師生應(yīng)共同研究并解決有關(guān)問題,共同完善,收到良好的效果。這些管理制度的實施,可使實驗管理有章可循,確保實驗工作能正常有序地開展。

化學(xué)實驗室玻璃儀器件數(shù)多、種類多、易破損,化學(xué)藥品多并且不少是腐蝕性、劇毒藥物,要做到有條不紊、擺設(shè)分明、使用方便。做法如下:一是藥品與儀器分庫存放。二是特殊藥品如具有易燃易爆、腐蝕性、劇毒等,存放在專用危險品室,做到特殊藥品特殊保管,藥品分類分柜保存。每個藥品柜都貼上藥品清單,標明藥品名稱和數(shù)量,取用藥品時一目了然。三是玻璃儀器和模型、標本分柜存放。四是特殊儀器(精密電子天平、分析天平等)應(yīng)存放在天平室,一般的儀器應(yīng)在存放柜貼上儀器清單,標明儀器名稱和數(shù)量,取用儀器時一目了然。五是通用儀器和成套實驗裝置分柜存放。六是分柜存放原裝試劑和直接用于實驗藥品和其溶液,對于直接用于學(xué)生實驗的藥品或溶液,分別以35瓶一欄按類別存放。設(shè)置獨立的化學(xué)藥品儲藏室和演示實驗準備室,按年級設(shè)置學(xué)生分組實驗準備室、器具、試劑等。合理規(guī)范地擺放儀器、藥品,可提高實驗工作效率,減輕工作強度。利用中學(xué)實驗室管理平臺LIMS實現(xiàn)規(guī)范化、科學(xué)化、智能化管理升級!

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