智慧校園和智慧課堂的數(shù)據(jù)獲取主要依托校園內(nèi)的有線寬帶網(wǎng)絡和無線Wi-Fi網(wǎng)絡，設備物聯(lián)層面則主要通過藍牙技術實現(xiàn)。5G時代的到來，為教育形態(tài)的進一步發(fā)展提供了新動力和更多可能。5G技術的主要特點是增強型移動寬帶、超高可靠與低時延通信、大規(guī)模物聯(lián)等，結(jié)合最新的邊緣云技術、網(wǎng)絡切片技術、人工智能技術，可通過將各種硬件終端5G化，打造全新升級的智慧校園、智慧課堂，充分利用5G網(wǎng)絡與生俱來的技術和業(yè)務優(yōu)勢，為教師和學生用戶提供更快、更好、更流暢的體驗。

學校將不再需要部署多種網(wǎng)絡，而可以由統(tǒng)一網(wǎng)絡承載。5G網(wǎng)絡的特性，能夠保證智慧課堂中終端設備的交互顯示、信號傳輸及處理運行流暢。在進行遠程授課時，遠端會場可以毫無延遲地體驗4K，甚至更高清晰度的名師優(yōu)課。

教育信息化應用一般包括教育管理、教研、教學三大領域。在教育管理領域，5G可以與物聯(lián)網(wǎng)技術結(jié)合應用于校內(nèi)各種教學設備、生活設施、公共設施的智能化管理。在教研領域，可以嘗試將5G與人工智能結(jié)合應用于遠程聽評課和教學效果評測。在教學領域，5G可與VR/AR技術相結(jié)合，應用到遠程互動教學、虛擬實驗教學等。

以下將結(jié)合目前軟件、硬件、網(wǎng)絡技術的發(fā)展狀況和教學工作的實際需要，重點研究、探索智慧課堂應用5G技術進行教育信息化升級的幾種方案。

5G技術可以發(fā)揮新的推動作用，如在遠程教學中通過提供低時延、高速率的互動反饋，促進教學效果的提升。遠程互動教學可使教育資源的不均衡得到良好的改善。遠程互動教學的主要應用場景“遠程雙師課堂”，可以讓教育資源相對匱乏地區(qū)的學生通過實時直播互動教育系統(tǒng)，享受外地名校名師的同步線上教學，結(jié)合本地教師的答疑輔導，最大化地實現(xiàn)資源利用，提高學生的學習效果，緩解教育資源分布不均衡的問題。

基于“5G＋云VR技術”，依據(jù)教材進行體系化設計，無縫融入現(xiàn)有學科教學計劃，實現(xiàn)以班級為單位的虛擬教學。為提高學生實驗和操作技能，可以借助虛擬仿真技術建立小學的科學和中學的物理、化學、生物等學科的虛擬仿真實驗室。

基于5G網(wǎng)絡實時傳輸實習場景畫面，學生可借助虛擬設備進入多種復雜的虛擬實訓場景，并通過與現(xiàn)實物體的對比，在操作過程中獲得相應反饋。虛擬仿真實驗室不僅可以協(xié)助教師提高教學效率與質(zhì)量，還可以幫助學生提高實操能力與應變能力。

隨著5G網(wǎng)絡的廣泛覆蓋及相關應用技術的逐步成熟，可以預期，未來應用5G技術，將人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等技術與教育教學深度融合的“5G+智慧課堂”將會步入規(guī)?；茝V階段，應用范圍也將進一步擴展到在線巡課、校園安防、教學管理等更多領域，從而引領教育信息化的新潮流。