在新型冠狀病毒肺炎肆虐之際，在線教育利用互聯(lián)網(wǎng)搭建教育平臺，用以解決危急時刻傳統(tǒng)教學之難。當前發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)跨越時間和空間的優(yōu)勢，利用人工智能以及大數(shù)據(jù)云計算技術，提供優(yōu)質共享的資源應成為現(xiàn)代教學的必備。實現(xiàn)技術對教育教學的內化功能與作用，積極促進“技術-教育-人”的完美融合，另一方面，實訓實驗教學也將進一步成為現(xiàn)代教學的組成部分。實驗室信息化管理平臺在疫情期間與未來的實驗室教學中仍將充當積極作用。

一、開放式實驗教學與實驗室管理系統(tǒng)

系統(tǒng)需提供了實驗教學教務管理、實驗教學資源管理、實驗教學過程管理、實驗考勤管理、實驗報告管理、實驗成績管理、實驗室基本信息管理等功能，可滿足開放式實驗教學業(yè)務需求。

1.?開放式實驗教學管理

需提供豐富的實驗教學輔助管理功能，實現(xiàn)實驗教學全流程管理，系統(tǒng)除了實驗教務管理、實驗教學管理兩大模塊，還包括理論知識學習教學輔助功能。

2.?實驗教務管理：系統(tǒng)需提供實驗教學課程基本信息管理、實驗課程開課及學生自主選課功能，適應不同學院的實驗教學開課模式，支持自動資源沖突檢測。

3.?實驗教學管理：實驗教學管理模塊的功能需涵蓋實驗教學的各個環(huán)節(jié)，貫穿實驗前預習、實驗安排、考勤管理、實驗報告批改與管理、成績管理整個教學過程，確保實驗教學的質量和秩序。

4.?實驗前理論知識學習：該模塊需提供了交互式練習、自測、模擬考試功能，有助于提高學生的實驗學習效率，減輕教師的負擔。

5.?實驗室基本信息管理

實驗室中心主任可維護實驗室的基本信息，包括實驗室編號、名稱、實驗室負責人、實驗室地點等。實驗中心主任指定實驗室負責人后，實驗室的負責人可繼續(xù)添加完成管轄實驗室的其他基本信息：如實驗室面積、布局、實驗室類型、實驗室功能、實驗室經(jīng)費等基本信息。

系統(tǒng)數(shù)據(jù)對接,提供與大平臺的數(shù)據(jù)對接，主要完成系統(tǒng)基礎數(shù)據(jù)的更新，包括部門信息、學生信息、教師信息、班級信息、課表信息、樓宇信息等相關數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)對接采用中間表的方式，由本方提供各個基礎表對應的字段，并建立中間表，由大平臺將相關字段數(shù)據(jù)動態(tài)寫入。

6.?演示要求：演示實驗室教學與實驗管理系統(tǒng)部分功能

7.?視頻監(jiān)控

1）視頻實時監(jiān)控

2）視頻監(jiān)控管理系統(tǒng)與開放式綜合管理平臺相結合，通過管理平臺點擊實驗室名稱，可實時查看當前實驗室的視頻畫面，方便管理人員瀏覽實驗室設備運行狀況。

3）在學校配置流媒體服務器的前提條件下，可支持手機端訪問。

8.?電源控制

對 實驗室工位電源的進行智能化控制。用戶可通過實驗室管理系統(tǒng)的頁面進行各個實驗室的工位電源的開和關。通過實現(xiàn)各實驗室內工位電源的智能化控制，減少實驗室管理人員的工作量，節(jié)省電能，優(yōu)化實驗管理流程。

9.?物聯(lián)網(wǎng)

實驗室安裝終端，支持刷卡考勤，同時可控制門禁，TCP/IP、USB、內置門禁功能，含讀卡器、門禁控制器功能，可顯示課程安排、校園文化、班級榮譽、個人風采、通知公告等。

二、實驗室開放預約管理系統(tǒng)

該系統(tǒng)需無縫對接到開放式實驗教學與實驗室管理系統(tǒng)中，將現(xiàn)實中的實驗室情況轉移到系統(tǒng)里進行管理，系統(tǒng)需展示每個實驗室的具體情況。

實驗室開放預約管理系統(tǒng)包括預約開放設置管理、實驗室儀器設備信息管理、實驗室預約及審核管理、工位預約、儀器借出管理。學生和教師可根據(jù)自己的學習、上課、開會、講座、其他需要，進行實驗預約或工位預約。也可以借用或者借出實驗室的設備。

(1)實驗室管理實驗室管理員可以靈活地設置實驗室的開放時段，管理實驗室的設備信息，為實驗室開放預約服務做信息準備。

(2)預約實驗室

實驗室的開放空閑情況實時更新；教師根據(jù)自己的實驗安排，提前預約需要使用的實驗室，由實驗室管理員進行審核，提高實驗室利用率。

(3)預約工位

主要針對學生的一些自發(fā)性的實驗，需要用到實驗室的工位及配套儀器；系統(tǒng)將空閑的工位情況詳細地反應給學生，實時顯示每個實驗室的工位占用情況；學生預約，系統(tǒng)自動審核。

(4)儀器設備借出

實時顯示實驗室可借用設備的情況，對實驗室里可借出的設備進行管理，學生或教師在完成自己設置的實驗時，可以對實驗室的設備進行借用，來完成自己的實驗或研究；系統(tǒng)詳細記錄此儀器當前所處的狀態(tài)，方便實驗室管理員跟蹤儀器設備的去向。

(5)實驗室數(shù)據(jù)統(tǒng)計

在進行了上述的預約操作后，系統(tǒng)會對預約的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，包括實驗室使用率、工位使用率、儀器使用率，將平時預約的零散數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計處理，作為實驗室管理員管理實驗室的一個參考。

(6)實驗評分,為教師提供實驗報告評分的功能，包括班級、姓名、學號、實驗報告、實驗得分。提供實驗報告的在線審閱的功能。

我的實驗任務(學生),提供學生查看教師已經(jīng)安排的實驗任務的功能。對于已安排的實驗任務，提供在線完成、提交實驗報告的功能，包括實驗日期、實驗主題、實驗名稱、實驗報告等信息；提供文本在線編輯的功能。

三、實驗室資產管理系統(tǒng)

系統(tǒng)提供了各實驗室的資產采購、資產信息管理、資產的狀態(tài)監(jiān)控、資產盤點功能。

（1）資產建賬管理

為了系統(tǒng)內信息的同步更新，需要對建賬進行管理。系統(tǒng)中的建賬入庫分為資產主管直接建賬入庫和設備負責人先建賬申請，審核通過后再入庫，

（2）資產信息管理

每個角色都能夠根據(jù)自己的權限對相應的資產現(xiàn)狀進行查看，還能夠根據(jù)實際資產情況進行報修、報廢、報失、負責人變更等資產信息的更新，

（3）資產報表管理

系統(tǒng)采用柱狀圖的形式展示資產的情況，還提供了資產報表導出功能，方便管理員存檔，

（4）資產盤點管理

制定資產盤點計劃，根據(jù)詳細計劃進行實地盤點，系統(tǒng)自動給出狀態(tài)不符的資產，方便設備管理員根據(jù)實際情況做出相應調整，最后給出盈虧表，

(1)?實驗設備/工件申領

針對每門課程，提供教學設備/工件的申請領用功能，具體申領信息包括：課程名稱、教學類型、教學班級、起止周次、申領類型、申請描述、申請時間、申請人等；提供申領表格的編輯功能；提供申領單的狀態(tài)查詢，并可查看申領審核明細。

實驗室信息化管理平臺智能化實驗室管理系統(tǒng)將助力實現(xiàn)“網(wǎng)絡學習空間人人通”。