隨著國家對教育信息化發(fā)展進(jìn)程的推進(jìn)，互聯(lián)網(wǎng)+與智慧校園數(shù)字化時代已經(jīng)來臨，陳舊傳統(tǒng)的實驗室管理模式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)在的實驗研究發(fā)展，在實驗教學(xué)過程中，實驗室作為學(xué)生掌握知識的重要場所，如何把它管理好、提高實驗儀器利用率是一個急需解決的問題。

通過改變目前單機(jī)輔助模式的實驗室管理現(xiàn)狀，充分利用實驗室資源，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新及實踐能力，從而創(chuàng)造良好的社會效益。

建設(shè)一個智能化的實驗室管理平臺顯然勢在必行。盛元廣通LIMS在高校實驗教學(xué)中心原有軟硬件基礎(chǔ)上，采用信息化、AI智能、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)，構(gòu)建了一個信息化管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)以穩(wěn)定可靠的計算機(jī)智能控制設(shè)備為基礎(chǔ)，通過強(qiáng)大靈活的業(yè)務(wù)應(yīng)用模塊，準(zhǔn)確了解實驗室運(yùn)行狀態(tài)和相關(guān)信息，最大程度滿足對實驗室智能化管理的需求，同時也為師生的教學(xué)實踐、開放使用提供高效而便捷的通道，把日常管理工作從粗放式向精細(xì)化轉(zhuǎn)變，減少人力、物力、財力等資源的投入，逐步實現(xiàn)智慧化實驗室管理。

通過高校院系各級實驗室管理網(wǎng)絡(luò)管理平臺的建立大大提高了學(xué)校管理水平，實驗室的管理實現(xiàn)由過去單一的教學(xué)管理，發(fā)展成為集教學(xué)、科研、對外預(yù)約開放等多功能為一體的綜合管理平臺。

高校實驗室管理系統(tǒng)功能架構(gòu)

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盛元廣通 LIMS 實驗室管理系統(tǒng)包括： 網(wǎng)站+管理端+移動端+物聯(lián)網(wǎng)一體化整體解決方案；公司擁有國家高新、中關(guān)村高新、3A、實驗室多項著作權(quán)知識產(chǎn)權(quán)，以及經(jīng)驗豐富的技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊和領(lǐng)域?qū)＜?#xff0c;專業(yè)定制化 LIMS 實驗室管理系統(tǒng)，為用戶提供專業(yè)的解決方案與軟硬件一體化服務(wù)。??

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